Læringsmål finnes på siden Vurdering for læring. Nærmere utbyttebeskrivelse for faget Økonomistyring finnes der sammen med de to andre fagene.
Hvilke arbeidsmetoder og oppgaver som brukes for å nå læringsmålene kan variere. Det ligger i sakens natur at metodene som velges og oppgavene som gis må bygge på kjennskap til hvordan voksne lærer. Dette finnes det mer om på siden Den didaktiske relasjonsmodellen.
Fagrommet på It's learning inneholder både undervisnings materiell, oppgaver, løsningsforslag, tester, innleveringer og evalueringer.
Innhold og fagstoff på It's Learning - nettstudie
Innhold og fagstoff på It's Learning - ordinært
Her er bilde fra ett av fagrommene for studenter som følger heldtidsstudiet. Det er tre parallelle klasser for faget som alle er bygget opp på samme måten. Fordelen med å opprette et fagrom for hver gruppe, er å skille studente fra hverandre ved innleveringer og prøver.
Ulempen er at det blir mye arbeid med å holde alle fagrommene ajuour. Særlig når en tar i bruk "Oppslag" slik det er gjort her.
Løsning er å opprette ett fagrom for hvert av LØM-fagene for så å opprette egene rom for hver studentgruppe hvor de leverer prøver og innleveringer. Da får man oversikt over alle vurderinger fordelt etter grupper.
Fagrom på It'Learning
Her er listen over fagrom som kan være interessant å få tilgang til.
Læringsmål og utbyttebeskrivelse
Table of Contents
Læringsmål finnes på siden Vurdering for læring. Nærmere utbyttebeskrivelse for faget Økonomistyring finnes der sammen med de to andre fagene.
Hvilke arbeidsmetoder og oppgaver som brukes for å nå læringsmålene kan variere. Det ligger i sakens natur at metodene som velges og oppgavene som gis må bygge på kjennskap til hvordan voksne lærer. Dette finnes det mer om på siden Den didaktiske relasjonsmodellen.
Fagrommet på It's learning inneholder både undervisnings materiell, oppgaver, løsningsforslag, tester, innleveringer og evalueringer.
Innhold og fagstoff på It's Learning - nettstudie
Innhold og fagstoff på It's Learning - ordinært
Her er bilde fra ett av fagrommene for studenter som følger heldtidsstudiet.
Det er tre parallelle klasser for faget som alle er bygget opp på samme måten.
Fordelen med å opprette et fagrom for hver gruppe, er å skille studente fra hverandre ved innleveringer og prøver.
Ulempen er at det blir mye arbeid med å holde alle fagrommene ajuour. Særlig når en tar i bruk "Oppslag" slik det er gjort her.
Løsning er å opprette ett fagrom for hvert av LØM-fagene for så å opprette egene rom for hver studentgruppe hvor de leverer prøver og
innleveringer. Da får man oversikt over alle vurderinger fordelt etter grupper.
Fagrom på It'Learning
Her er listen over fagrom som kan være interessant å få tilgang til.